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Les Maths Apprivoisées

Une Méthode Révolutionnaire

pour apprendre les maths sans difficultés et en s’amusant

Développée par Marie Celensi

Auteure et Ancienne Enseignante en Mathématiques

Methode Efficace

Rien ne sert d’apprendre par coeur, l’essentiel est de comprendre. Une Pédagogie efficace est donc essentielle. Marie a développé sa méthode en donnant des cours particuliers pendant plus de 30ans à des élèves en difficulté.

 

Un Interlocuteur Expérimenté

On ne confie pas l’éducation de ses enfants à n’importe qui. Ancienne Enseignante en Mathématiques, Marie donne des cours particuliers depuis plus de 30 ans et a pu voir au fil des années et au contact des élèves les limites de la pédagogie traditionnelle. Elle continue de donner des cours à tous les niveaux du cursus scolaire.

Apprendre en s'amusant

La méthode développée dans les maths apprivoisées inclue des exercices extrêmement ludiques. Nous partons d’observations, nous nous servons de manipulations
et de jeux pour comprendre pourquoi nous faisons des mathématiques.

2 Ouvrages pour maîtriser tous les niveaux

2 Livres de grande qualité pour maîtriser tous les aspects des mathématiques, Le premier livre reprend des bases du CP à la 4ème et le deuxième de la 6ème à la terminale. Ils ne suivent pas de programmes mais sont une aide précieuse pour comprendre les programmes.

J’ai des enfants, j’ai enseigné les mathématiques.
J’ai constaté les blocages qui existent concernant cette matière malgré l’importance qu’elle a pour les orientations scolaires.
Je considère les mathématiques comme un jeu, une manière de s’éveiller à la vie.
C’est presque une passion que je souhaite transmettre à travers ces 2 ouvrages.
J’essaie par diverses manières de les rendre accessibles à tous.

Marie Celensi
Auteure et ancienne
enseignante en mathématique

À l’aide de mes connaissances, de la pédagogie acquise au fil des années auprès de mes élèves et par rapport à la demande pressante des parents, j’ai décidé d’écrire des feuillets sur quelques bases de français.
Comme dans les livres ‘les maths apprivoisées’ 1 et 2, vous trouverez des observations, des explications et des jeux à faire avec vos enfants.
Je pense qu’un entretien régulier n’est pas négligeable.
L’objectif est d’apprendre en s’amusant.

Marie Celensi
Auteure et ancienne
enseignante en mathématique

A qui s’adressent les maths apprivoisées ?

 

Le premier manuel est fait essentiellement pour que les parents (ou professionnels) puissent aider les enfants.
Mais les enfants volontaires peuvent s’en servir seuls dès 8 ans.
Il aborde les mathématiques dans un autre ordre qui est plus facile pour les enfants en difficultés.
Il reprend la notion de nombres, puis les quatre opérations et leurs utilisations.
Il donne des astuces de travail ou autre.
Vous trouverez des manipulations à faire.
Des jeux phares : le jeu des allumettes, le jeu du boulier, le jeu de la bataille, le jeu des nombres…


Le deuxième manuel est la suite avec la même idée simplifier et observer.
Il peut être utilisé par les enfants seuls dès 12 ans, mais aussi par des professionnels.
Il aborde les fractions et les puissances avec des jeux de niveaux.
Vous y découvrirez aussi des notions de géométrie, les fonctions, les équations, le théorème de Pythagore, le théorème de Thalès

Comment sont faits ces manuels ?

Les deux livres sont construits de la même manière :

Une première partie :
Nous abordons des thèmes précis ( calculatrice, les lettres au milieu des calculs, l’enseignement, l’exercice de la feuille blanche...) et nous donnons des idées directrices sur ces thèmes.

Une deuxième partie :
En mathématiques, pour résoudre des problèmes, nous avons besoin ‘d’outils’.
→ Pour le premier livre les outils sont : les nombres, les additions, soustractions, les divisions et les multiplications.
→Pour le deuxième livre : les fractions, les puissances de 10, les puissances d’autres nombres ainsi que les racines.

Une troisième partie :
Nous utilisons les outils vus pour résoudre des problèmes, faire les soldes, faire des constructions…

Et si on se mettait à heart les maths ?

Andy
Andy
10 ans, CM2

Ton livre il est trop simple,
j’ai tout compris !

Emile
Emile
75 ans, grand-père

Si j’avais eu ce livre pour aider mon fils, il n’aurait pas été en échec !

Emile
Noëlle
institutrice en maternelle

C’est plein de formules qu’on oublie au fil des années.

Emile
Agnès
institutrice en CE2

Si un enfant sort du CM2 en maîtrisant toutes ces notions, c’est certain, il n’aura aucun problème au collège.

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